Marta Roig
Lectura, infància i biblioteques
Una mà d'una nena petita ressegueix un llibre

Lectures de bressol. [Curs]

Descarrega la fitxa completa

La creació d’espais físics i temporals, afectius, lliures i compatits són, conjuntament amb la selecció del fons, la base per regalar als infants més petits experiències de lectura sòlides i significatives que contribueixin al seu desenvolupament integral.

Comprendre el perquè i el com podem fer-los reals a les nostres escoles o biblioteques són els objectius d’aquest curs de 30 h adreçat a educadors/es d’escola bressol o bibliotecaris/àries.

Algunes idees clau que treballem:

  • La infància, la lectura i l’educació:
  1. Tres conceptes i un model.
  2. La lectura en les primeres edats: valors i oportunitats.
  • L’itinerari lector dels 0 als 3 anys:
  1. Característiques dels prelectors en 3 etapes.
  2. La primera literatura, més enllà dels tòpics.
  3. Totes les lectures tenen el seu moment.
  4. Noms propis de la literatura per a la primera infància.
  5. Criteris per a la selecció.
  • L’escola / La biblioteca de les paraules:
  1. Objectius.
  2. L’espai físic per sentir, mirar, descobrir, compartir i experimentar.
  3. Els temps de lectura.
  4. Propostes i dinàmiques.
  5. Fent xarxa.

A nivell metodològic s’inclou l’ús de les dinàmiques següents:

  • Intercanvi d’experiències i inquietuds.
  • Reflexions teòriques.
  • Propostes pràctiques.
  • Presentació de títols.
  • Dinàmiques en grup.
  • Jocs d’anàlisi.
  • Espais d’inspiració.
  • Simulacres.

Veure altres entrades relacionades

  • Projectes realitzats

    La lectura en les primeres edats

    16 . 10 . 2013
    “Mai no és massa aviat per compartir un llibre amb els nens. Si ens esperem fins que sàpiguen llegir, és com si ens esperéssim que sabessin parlar per parlar-los.” Penélope Leach En format de curs per a educadors/es de llars d’infants o bé en format de xerrada per a famílies amb infants de 0 a […]
  • Projectes realitzats

    Lletres vermelles amb potes, sobre fons taronja

    Nascuts per Llegir (08/2008-05/2011)

    02 . 01 . 2013
    Nascuts per Llegir (NPL) és un programa que promou el gust per la lectura entre els infants de 0 a 3 anys, tot creant experiències emotives i positives vinculades al llibre i convertint-lo en una eina de comunicació entre pares i fills. Per aconseguir-ho, hi implica les famílies, els bibliotecaris i els professionals de la salut […]
  • Projectes realitzats

    Portada del número 1 de la revista Piu-Piu

    Reflexions sobre la lectura a la revista Piu-Piu (2010-)

    02 . 01 . 2013
    Piu-Piu és la primera revista en català per a infants de 0 a 5 anys.  El meu repte és oferir a les famílies recomanacions per gaudir de la lectura amb els seus fills, vinculades al tema protagonista de cada número. Recordo que estava coordinant el Nascuts per Llegir quan em vaig veure per primera vegada amb […]

2 comentarios

  1. encara fas el curs de lectura en les primeres edats? hi estaria interessada. felicitats per la teua bona feina! mooolta sort

    • Bon dia, Juana. Aquest és un curs molt estimat per mi. L’ofereixo sempre que me’l demanen. Tot i així no tinc un espai de formació estable i permanent sinó que faig formacions a la carta i per encàrrec d’escoles, biblioteques, associacions de famílies o institucions. Després de Nadal tindré una agenda al web perquè us sigui més fàcil assistir a aquelles coses que us interessin i que siguin obertes. Una abraçada, Marta.

Deixa-hi el teu comentari